Qu’est-ce que le développement du plein potentiel des jeunes ?

Qu’est-ce que le développement du plein potentiel des jeunes ?

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Dès la naissance, chaque individu porte en lui un ensemble de ressources qui ne demandent qu’à s’exprimer et qui ont le potentiel de se développer. Ce potentiel est singulier à chaque personne, façonné par ses forces et ses caractéristiques uniques. Pour maximiser ce potentiel, il est essentiel que chaque individu bénéficie de conditions favorables et reçoive les soins nécessaires pour cultiver et épanouir sa personnalité, en développant ses qualités physiques, intellectuelles et morales.

Le développement du plein potentiel, également appelé réussite éducative, comprend le processus global qui guide un être humain de la naissance à l’âge adulte, visant à former une personne capable de mener une vie personnelle, sociale et professionnelle épanouissante, tout en contribuant pleinement à la société. Il est crucial de faire la distinction entre la réussite scolaire, axée sur la réussite d’un parcours académique, et la réussite éducative, qui embrasse un éventail plus large de développements personnels.

En misant sur le développement du plein potentiel des jeunes, Démarch’Action aspire  à créer un environnement propice à l’épanouissement individuel et collectif, reconnaissant la diversité des forces et des caractéristiques de chaque jeune. C’est en investissant dans ce processus que nous façonnons une génération prête à contribuer de manière significative à la société, avec des bases solides pour réussir dans tous les aspects de la vie.

Bannière comprenant le logo du Comité régional en développement social du Centre=du-Québec, de la Table régionale de l'éducation du Centre-du-Québec, de la Fondation Lucie et André Chagnon et de la région Centre-du-Québec.